Home

kerntaakvelden

Kerntaakvelden is een term uit de Nederlandse context van beroepsonderwijs en beroepsbekwaamheid. Het verwijst naar de belangrijkste gebieden waarin professionals in een beroep kerntaken uitvoeren. Een kerntaakveld beschrijft dus het brede domein waarin concrete taken en verantwoordelijkheden vallen.

In de praktijk vormen kerntaakvelden samen met kerntaken en indicatoren een basis voor competentie- en kwalificatie-ontwikkelingssystemen.

Kerntaakvelden worden gebruikt voor curriculumontwerp, beoordeling en loopbaanontwikkeling. Ze helpen bij het formuleren van kennis, vaardigheden

Typische kerntaakvelden zijn afhankelijk van het beroep en sector, maar vallen meestal onder brede thema’s zoals

Kerntaakvelden dragen bij aan transparantie en samenhang tussen onderwijs, praktijk en arbeidsmarkt door een gemeenschappelijke taal

Een
kerntaakveld
geeft
een
samenhangend
verzameldiveau
aan,
waarop
verschillende
kerntaken
kunnen
volgen.
Het
doel
is
om
opleiding,
toetsing
en
professionele
ontwikkeling
af
te
stemmen
op
wat
een
vakinhoudelijk
en
professioneel
handelingskader
vereist.
Door
deze
structuur
kunnen
onderwijsinstellingen
en
beroepenveld
relevante
leeruitkomsten
definiëren
en
evalueren.
en
houdingen
die
nodig
zijn
om
een
beroep
goed
uit
te
oefenen.
Ook
werkgevers
en
professionals
kunnen
ze
gebruiken
om
verwachtingen
te
communiceren,
competenties
te
verankeren
en
gerichte
bij-/scholing
aan
te
bieden.
communicatie
en
samenwerking,
uitvoering
en
coördinatie
van
werkzaamheden,
veiligheid
en
kwaliteit,
documentatie
en
verantwoording,
en
professionele
ontwikkeling
en
reflectie.
Het
aantal
en
de
invulling
van
kerntaakvelden
kunnen
variëren
per
kwalificatie-
of
beroepskader.
te
bieden
voor
wat
professionals
moeten
kunnen
en
tonen.