Profielbepaling

Profielbepaling is een systematisch proces gericht op het vaststellen van de kenmerken, competenties, interesses en werkvoorkeuren van een persoon om een samenhangend profiel te creëren dat besluitvorming in onderwijs, loopbaanbegeleiding of selectie ondersteunt. Het doel is inzicht te krijgen in wat iemand kan, wat hij of zij prettig vindt en waar mogelijke ontwikkelingsbehoeften liggen. Profielbepaling kan zowel op individueel niveau als voor een groep plaatsvinden.

Het proces omvat meestal dataverzameling door interviews, vragenlijsten, tests, simulaties en observatie, aangevuld met relevante documenten en referenties. Een professional integreert deze informatie tot een profiel waarin cognitieve vaardigheden, persoonlijkheidskenmerken, motivatie, waarden, vakbekwaamheden en werkvoorkeuren aan bod komen. Het profiel dient als basis voor advies, plaatsing, loopbaanplanning of selectie, en is bedoeld als hulpmiddel, niet als definitieve kenmerkende etikettering van een persoon.

Instruments en methoden die worden gebruikt variëren van psychometrische tests en situational judgment tests tot persoonlijkheidsinventarisaties, interesse-inventarissen en vaardigheidstesten. Ook praktijkbeoordelingen, werkproeven, case- of simulatietaken en referenties kunnen deel uitmaken. Het doel is om een realistisch en toekomstgericht beeld te schetsen.

Toepassingen zijn onder meer scholing en studiekeuze, loopbaanbegeleiding, recruitment en selectie, en talentontwikkeling binnen organisaties. Belangrijke aandachtspunten zijn privacy, informed consent, data beveiliging, en de vermijding van bias en discriminatie. Profielbepaling is doorgaans contextafhankelijk en behoudt onzekerheden; ontwikkelingen en omgevingsfactoren kunnen het profiel in de tijd veranderen.