Niveauaanpassing
Niveauaanpassing is het proces waarbij de moeilijkheidsgraad of de complexiteit van leerstof, taken of een digitale interface wordt aangepast aan het niveau, de voorkennis en de leerbehoeften van een individu. Het doel is leren en gebruiksen van informatie mogelijk te maken voor een bredere groep gebruikers, zonder de kern van de content te verliezen.
Toepassingsgebieden zijn onder meer onderwijs en training, waar differentiatie, scaffolding en adaptief leren samenkomen; en digitale
Methode en hulpmiddelen omvatten diagnostische maatregelen om het niveau te bepalen; adaptieve leersystemen die opdrachten en
Voordelen zijn betere aansluiting op individuele leerbehoeften, mogelijk hogere betrokkenheid en betere leerresultaten. Nadelen omvatten de
Niveauaanpassing is een veelgebruikt concept in onderwijsbeleid en curriculumontwerp, waar het bijdraagt aan inclusie en adaptief