IIactiviteit

IIactiviteit is een term die in een beperkt aantal Nederlandse publicaties voorkomt en verwijst naar een tweede, second-order of secundaire activiteit in een proces. De term is geen gevestigde categorie in een breed erkende taxonomie en wordt in verschillende bronnen variabel gedefinieerd.

Over het algemeen beschrijft IIactiviteit acties die voortkomen uit de initiële handeling: reflectie, toezicht, aanpassing of iteratief ontwerp. Het concept wordt vaak geassocieerd met feedbackloops, metacognitie en de voorbereiding van vervolgstappen. In sommige systemen beschouwt men IIactiviteit als een structurele laag die de werking van de primaire activiteit ondersteunt zonder die activiteit zelf te vervangen.

Toepassingsgebieden zijn onder meer onderwijs en training, menselijke-computerinteracties en organisatorische procesanalyse, waar IIactiviteit kan dienen als aanduiding voor normen of evaluatieve activiteiten die na de eerste fase plaatsvinden. Kritisch gezien ontbreekt er in veel bronnen eenduidige definities, waardoor de interpretatie uiteenloopt en vergelijking tussen studies bemoeilijkt.

Omdat het geen wijdverbreide categorie is, wordt IIactiviteit meestal genoemd in samenhang met specifieke modellen of casestudies, waarin expliciet wordt gemaakt wat de tweede-orde activiteit in die context inhoudt.