onderwijsproces
Het onderwijsproces is het geheel van processen en activiteiten waarmee onderwijsinstellingen leerlingen begeleiden bij het ontwikkelen van kennis, vaardigheden en houdingen. Het omvat planning, uitvoering en evaluatie en is gericht op het bereiken van vooraf vastgestelde leerdoelen binnen een curriculum en onder verwijzing naar onderwijsnormen en kwalificaties.
In de planningsfase worden leerdoelen geformuleerd, het leeraanbod ontworpen en didactische keuzes gemaakt. Differentiatie en inclusie
De uitvoering omvat lessen en leeractiviteiten, klasmanagement en interactie tussen docent en leerlingen. Verschillende werkvormen, materialen
Toetsing en evaluatie (formatief en summatief) meten voortgang en competenties. Feedback is gericht op leren en
Het onderwijsproces vindt plaats in diverse niveaus zoals basisonderwijs, voortgezet onderwijs en hoger onderwijs, elk met