volwassenenonderwijs

Volwassenenonderwijs is het verzamelbegrip voor onderwijs en training die gericht is op volwassenen die niet meer deelnemen aan regulier voltijdonderwijs. Het streeft naar het versterken van basisvaardigheden zoals lezen, schrijven en rekenen, het behalen van diploma's en beroepskwalificaties, en het mogelijk maken van her-/omscholing en verdere studie. Het omvat ook taalcursussen voor anderstaligen, maatschappelijke vorming en persoonlijke ontwikkeling.

Het aanbod loopt van basiseducatie en taal- en rekenvaardigheden tot beroepsonderwijs, beroepsgerichte bijscholing en korte opleidingen. Het wordt aangeboden in deeltijd, ’s avonds, online en via hybride leertrajecten, waardoor leren kan aansluiten bij werk en gezin.

Organisatie en financiering variëren per land, maar in veel systemen wordt volwassenened onderwijs verzorgd door regionale onderwijsinstellingen (zoals ROC’s in Nederland), universiteiten en hogescholen voor continu onderwijs, gemeenten en private aanbieders. De programma’s zijn vaak flexibel en modulair opgebouwd.

Een belangrijk kenmerk is erkenning van verworven competenties: certificaten, diploma’s en micro-credentials die beroepskwalificaties en gevolgde opleidingen bevestigen. Leerders kunnen vaak eerder verworven competenties laten erkennen via een competentiegerichte aanpak.

Volwassenenonderwijs speelt een sleutelrol in leeflang leren, arbeidsmarktparticipatie en sociale inclusie. Trends zijn onder meer digitalisering, modularisering en vraag naar flexibele, op maat gemaakte leertrajecten. Uitdagingen blijven toegankelijkheid, financiën en de waardering van niet-traditionele leerwegen.