eindbeoordelingen

Eindbeoordelingen is de definitieve beoordeling van een student’s prestaties aan het eind van een opleiding, vak- of studiedomein. Ze vatten de behaalde resultaten samen en bepalen of de student voldoet aan de vastgestelde leerdoelen en kwalificatie-eisen. De eindbeoordeling is doorgaans summatief van aard en leidt tot een eindcijfer, diploma of graad.

Een eindbeoordeling kan verschillende onderdelen omvatten, afhankelijk van het programma. Gebruikte vormen zijn onder meer schriftelijke of mondelinge examens, eindopdrachten, projecten, portfolio’s, practica of een afsluitende scriptie of stagebeoordeling. Het zwaartepunt ligt op de aantoonbare beheersing van de leeruitkomsten, waarvoor vaak rubrics en duidelijke beoordelingscriteria worden gebruikt.

Het proces rondom een eindbeoordeling omvat meestal een vastgesteld beoordelingsplan met inwerkende criteria, wegingen en deadlines. Beoordelaars evalueren bewijsstukken en kennen een eindcijfer toe. Om de betrouwbaarheid en consistentie te waarborgen kan er sprake zijn van moderatie, dubbele beoordeling of interne toetsing. Feedback wordt vaak verstrekt, en bij wijze van scholing of remediëring kunnen onder voorwaarden verbeteringen zijn toegestaan.

Beheer en toezicht op eindbeoordelingen gebeurt doorgaans via een examencommissie, programmadirectie of vergelijkbare organen. Er bestaan procedures voor bezwaar en beroep, en resultaten worden geregistreerd ten behoeve van accreditatie en kwaliteitszorg. Eindbeoordelingen onderscheiden zich van formatieve evaluaties, die voornamelijk tijdens de opleiding gericht zijn op leren en verbetering, maar geen definitieve telling geven.

In secundair en hoger onderwijs bepalen eindbeoordelingen meestal het recht op diploma, toelating tot vervolgen studie, of het behalen van een graad, met varianten in cijfermatige of kwalificering-gebonden uitkomsten.