Onderzoeksgerichte

Onderzoeksgerichte is een Nederlandse term die aangeeft dat iets gericht is op onderzoek. Het wordt gebruikt als bijvoeglijk naamwoord in samengestelde uitdrukkingen zoals onderzoeksgerichte aanpak, onderzoeksgerichte zorg en onderzoeksgerichte onderwijs. De kern is dat besluiten, procedures en leeractiviteiten gebaseerd zijn op systematisch verzamelen en analyseren van kennis en op empirische bevindingen.

In het onderwijs verwijst het naar een onderzoeksgerichte aanpak, waarin leerlingen actief betrokken zijn bij onderzoeksvragen, proefopstellingen en kritische evaluatie van bevindingen. Het doel is het ontwikkelen van onderzoeksvaardigheden en het leren interpreteren van data in een realistische context.

In de zorg en gezondheidszorg duidt onderzoeksgerichte zorg op praktijkvoering die is geïnformeerd door wetenschappelijk bewijs en klinische onderzoeksresultaten. Beslissingen over behandeling of zorgprocessen worden ondersteund door data, richtlijnen en regelmatige evaluatie van uitkomsten.

In beleid, bedrijfsvoering en wetenschap verwijst de term naar een benadering waarbij beleid, organisatieontwikkeling en innovatie voortkomen uit onderzoeksresultaten, evaluaties en data-analyse. Het benadrukt verantwoorde besluitvorming en verantwoorde toepassing van nieuw inzicht.

Gerelateerde concepten zijn toegepast onderzoek, praktijkgericht onderzoek en evidence-based practice. Kritiekpunten betreffen vaak de beschikbaarheid en relevantie van onderzoeksresultaten, de haalbaarheid van implementatie en de risico's van overmatig vertrouwen op onderzoeksdata zonder context.