Kindersprache
Kindersprache bezeichnet in der Linguistik die Sprache, die Kinder im Verlauf ihrer Sprachentwicklung erwerben und verwenden. Der Begriff umfasst sowohl die kindliche Sprachproduktion als auch die sprachliche Umwelt, die Kinder beim Lernen antreibt. In vielen Texten wird zwischen der eigentlichen Kindersprache (dem Sprachsystem der Kinder) und der von Erwachsenen gezielt auf Kinder ausgerichteten Sprechweise unterschieden, die als Kindersprache oder kindgerechte Sprachkommunikation bezeichnet wird und das Lernen erleichtert.
Typische Entwicklungsstufen umfassen: Vorläufe im Säuglingsalter mit Lallen und Melodien, erstes isoliertes Wort im Alter von
Die Entwicklung wird stark durch soziale Interaktion, Aufmerksamkeit und Sprachreize geprägt. Insbesondere die Qualität und Vielfalt
Forschungsbereiche umfassen Spracherwerbstheorien, typologische Vergleiche und die Rolle frühkindlicher Kommunikation in Bildungsprozessen. Kindersprache ist damit sowohl