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Erfolgskompetenz

Erfolgskompetenz ist ein Begriff aus Management, Personal- und Bildungsdiskurs, der die Fähigkeit beschreibt, Ziele eigenständig oder gemeinsam effektiv zu erreichen. Sie umfasst kognitive, motivational und soziale Kompetenzen und gilt als integratives Konzept, das sowohl individuelle Eigenschaften als auch verhaltensorientierte Fähigkeiten berücksichtigt. Im deutschsprachigen Raum wird Erfolgskompetenz vor allem in Zusammenhängen wie Leadership, Lern- und Arbeitsfähigkeit sowie Karriereentwicklung verwendet.

Zu ihren zentralen Bausteinen zählen Zielorientierung, Selbstregulation, Planung, Problemlösung, Entscheidungsfindung und Lernfähigkeit. Ergänzend sind Anpassungsfähigkeit, Resilienz,

Die Entwicklung von Erfolgskompetenz erfolgt durch gemischte Maßnahmen: Lern- und Entwicklungsprogramme, Coaching, Mentoring, Projekt- oder Praxisarbeiten,

In der Praxis wird Erfolgskompetenz in HR-Systemen oft als Teil eines Kompetenzrasters beschrieben, das Entwicklungspfade, Leistungsbeurteilungen

Kritiker weisen darauf hin, dass der Begriff je nach Kontext unterschiedlich definiert ist und leicht zu vagen

Siehe auch: Employability, Soft Skills, Selbstregulation, Resilienz, Zielorientierung, Lernkompetenz.

Initiative,
Engagement
sowie
Kommunikations-
und
Kooperationsfähigkeit
wichtig.
Reflexionsvermögen,
Feedback-Akzeptanz
und
die
Bereitschaft
zur
kontinuierlichen
Weiterentwicklung
tragen
ebenfalls
dazu
bei.
Training
in
Zeit-
und
Erwartungsmanagement,
Stressbewältigung
sowie
Training
sozialer
Kompetenzen
wie
Konfliktlösung
und
Führungskompetenzen.
Lernstrategien
wie
Feedbackkultur,
reflektierendes
Lernen
und
Erfahrungen
in
herausfordernden
Aufgaben
fördern
die
Reifung.
und
Zielvereinbarungen
unterstützt.
Messung
erfolgt
teils
durch
Selbst-
und
Fremdeinschätzungen,
Beobachtung
im
Arbeitsalltag
oder
standardisierte
Assessments.
Die
valide
Beurteilung
ist
kontextabhängig
und
sollte
Motivation
sowie
Chancen
berücksichtigen.
Erwartungen
führen
kann.
Zudem
besteht
die
Gefahr,
individuelle
Fähigkeiten
zu
überbetonen,
ohne
strukturelle
Rahmenbedingungen
zu
beachten.
Eine
sinnvolle
Anwendung
verbindet
persönliche
Entwicklung
mit
organisationaler
Unterstützung.