Deskundigeninterviews

Deskundigeninterviews zijn interviews met individuen die over specifieke, diepgaande kennis beschikken over een onderwerp. Het doel is om diepgaande, contextuele en interpretatieve inzichten te verkrijgen die moeilijk vast te leggen zijn met kwantitatieve methoden. Deze methode wordt vaak ingezet om tacit knowledge te ontsluiten, om trends te begrijpen, of om beleid en praktijk te informeren.

In de praktijk worden deskundigeninterviews meestal uitgevoerd als semi-gestructureerde interviews. Dit betekent dat er een interviewleidraad is met kernvragen, maar er ruimte blijft voor doorvragen, toelichting en onverwachte invalshoeken. De selectie van deelnemers gebeurt doorgaans via doelgerichte (purposive) sampling van erkende experts, zoals academici, professionals, beleidsmakers of ervaringsdeskundigen. Een typische studie omvat voorbereiding (definitie van het onderwerp, selectie van experts, ethische toestemming), het opstellen van een vragenlijst, de uitvoering van de interviews (vaak met opname en later transcriptie), en de analyse (meestal thematische analyse met codering). Validatie kan plaatsvinden via triangulatie, member checks of uitwisseling met andere deskundigen.

Voordelen van deze methode zijn onder meer de diepgang en rijkdom van informatie, toegang tot tacit en praktijkgericht inzicht, en de mogelijkheid om complexiteit en context te exploreren. Nadelen zijn onder andere bias en beperkte generaliseerbaarheid, afhankelijkheid van de beschikbaarheid en bereidheid van experts, mogelijke interviewerinvloed, en de tijdsintensiteit van het afnemen en analyseren van interviews.

Ethische overwegingen betreffen geïnformeerde toestemming, vertrouwelijkheid en anonimiteit, evenals passende opslag en verwerking van gegevens. Toepassingen bevinden zich in beleidsontwikkeling, programmatevlagging, technologische en organisatorische evaluatie en verschillende onderzoeksvelden waar specialistische kennis centraal staat. Deskundigeninterviews vormen vaak een waardevolle aanvulling op kwantitatieve onderzoeksmethoden.