scholengroepen

Scholengroepen zijn een vorm van samenwerking tussen meerdere onderwijsinstellingen waarbij zij onder één gezamenlijk bestuur of centrale managementlaag opereren. In de praktijk gaat het vaak om een cluster van basisscholen en, in sommige gevallen, ook scholen voor voortgezet onderwijs of speciaal onderwijs in één regio of gemeente. Het doel is om de kwaliteit van het onderwijs te verhogen en efficiënter met middelen om te gaan door gezamenlijke sturing, gedeelde voorzieningen en afstemming van beleid.

Qua organisatie kent een scholengroep meestal één centraal bestuur dat verantwoordelijk is voor beleidsvorming, financiën, personeel en inkoop. De deelnemende scholen behouden doorgaans een eigen dagelijkse gang van zaken en onderwijsinhoud, maar stemmen belangrijke keuzes af en voeren gezamenlijke afspraken door. Sommige scholengroepen hebben een volledig geïntegreerde structuur met één rechtspersoon, terwijl andere bestaan uit een netwerkverband onder een gemeenschappelijk bestuur.

Belangrijke taken van scholengroepen zijn onder meer strategische planning, gezamenlijke professionalisering van personeel, centrale inkoop en facility management, en afstemming van doorstroom en leerwegen tussen de aangesloten scholen. Ze kunnen ook bijdragen aan een betere opvang van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften en aan betere continuïteit in leerprocessen.

Scholengroepen ontstaan vaak vanuit regionale behoefte aan samenwerking, kostenreductie of onderwijskundige vernieuwing en komen voor in stedelijke en landelijke gebieden. Ze opereren binnen de kaders van nationale en regionale onderwijswetgeving en toezicht, en streven naar een balans tussen gezamenlijke aanpak en schoolmatige autonomie.