groepsbenadering
Groepsbenadering is een methodische aanpak binnen de maatschappelijke zorg, geestelijke gezondheid en het onderwijs waarbij groepprocessen centraal staan om individuen te ondersteunen bij ontwikkeling, leren of gedragsverandering. Het uitgangspunt is dat interactie tussen deelnemers, gedeelde ervaringen en de dynamiek van de groep zelf leer- en veranderprocessen versterken. Kernbegrippen zijn cohesie, groepsnormen, rolverdeling (groepsleider, facilitator), feedback, reflectie en psychologische veiligheid.
De aanpak is toegepast in verschillende vormen, zoals psychoeducatieve groepen (informatie en vaardigheden aanbieden), procesgerichte groepen
Professionals zoals maatschappelijk werkers, psychologen of pedagogen plannen en faciliteren sessies, selecteren deelnemers, stellen groepsregels op
Voordelen omvatten kostenbesparing, peerlearning en vermindering van eenzaamheid, terwijl aandachtspunten bestaan uit risico’s van conflicten, groepsdruk