curriculuminformatie

Curriculuminformatie is informatie over het curriculum van een onderwijsprogramma of opleiding. Het beschrijft wat leerlingen of studenten moeten leren, welke vakken of leergebieden aan bod komen, en hoe de leerstof is opgebouwd over de tijd. Daarnaast vermeldt het de leerdoelen, de benodigde competenties, de toetsing en de examencriteria, en eventuele praktische onderdelen zoals stages of keuzemogelijkheden. Ook informatie over studiebelasting en benodigde materialen kan deel uitmaken van curriculuminformatie.

In het onderwijs onderscheidt curriculuminformatie zich vaak tussen leerinhoud en toetsingskader. Voor primair en voortgezet onderwijs gaat het meestal over kerndoelen en leergebieden, en over het examen- of beoordelingskader. Voor hoger onderwijs beschrijft het de opleidingsstructuur, studiepunten en afstudeercriteria. Het doel is transparantie: studenten en ouders kunnen zien wat er van hen wordt verwacht; docenten gebruiken het voor planning en beoordeling; en scholen of instellingen gebruiken het om te voldoen aan regelgeving en accreditatie-eisen.

Curriculuminformatie wordt doorgaans gepubliceerd via school- of universiteitswebsites, studiegidsen en onderwijsinformatiesystemen. Het wordt regelmatig bijgewerkt bij vernieuwde leerplannen, gewijzigde examens of beleidswijzigingen. Betrokken partijen zijn onder meer onderwijsinstellingen, examenautoriteiten, beroepsgroepen en overheidsinstanties die leerdoelen en normen vaststellen.

Samengevat is curriculuminformatie een beschrijving van wat een opleiding beoogt, hoe het leertraject is opgebouwd en hoe prestaties worden gemeten, zodat alle betrokkenen duidelijkheid hebben over verwachtingen en mogelijkheden.