simulatortræning

Simulatortræning er træning i et kontrolleret miljø, hvor en person øver færdigheder og beslutningstagning ved hjælp af simuleringsteknologi. Miljøet efterligner relevante systemer, processer eller scenarier og muliggør gentagelse uden risiko for liv eller helbred. Formålet er at forbedre kompetencer, vurdering og sikkerhed samt at opbygge tillid i håndtering af komplekse eller farlige situationer.

Anvendelsesområderne er brede. Inden for luftfart anvendes avancerede flysimulatorer til grunduddannelse, instrumentflyvning og kontrolforløb; i sundhedssektoren bruges simulationsbaserede øvelser til kirurgi, akutbehandling og teamkommunikation; også bil- og erhvervstransport, maritimt arbejde, industri og militære opgaver drager fordel af simulatortræning.

Simulatorer findes i forskellige typer: fysiske eller mekaniske cockpit-løsninger der simulerer bevægelser og kontroller, computerbaserede eller virtuelle scenarier uden bevægelse, og haptiske eller VR-systemer der giver berøringsfeedback. Træningen kan være enkeltstående færdighedsøvelser eller fulde scenarieøvelser med debriefing og evaluering af præstationer.

Metoderne inkluderer scenario-baseret træning, video-debriefing, kvalitative og kvantitative målinger af tid, fejl og beslutninger samt repetitionszoner til færdighedsudvikling. Resultater bruges til certificering, videreuddannelse og personlig udvikling.

Fordelene er høj sikkerhed, bedre omkostningseffektivitet ved gentagen træning, standardisering af undervisning og mulighed for at øve sjældne eller farlige situationer. Begrænsningerne spænder fra begrænset realismestof til risiko for, at læring ikke fuldt overføres til virkeligheden, samt omkostninger til udstyr og vedligehold og behovet for korrekt overgang til virkelige opgaver.

Fremtiden for simulatortræning forventes at bringe mere realistisk simulering, større brug af kunstig intelligens, adaptive scenarier og forbedret feedback gennem dataanalyse og samarbejdsteknologier.