Home

perspectiefgericht

Perspectiefgericht is een term die wordt gebruikt in onder meer pedagogiek, maatschappelijk werk, zorg en organisatorische ontwikkeling en verwijst naar een aanpak die de perspectieven van betrokkenen centraal stelt bij analyse, besluitvorming en interventie. Het gaat om het systematisch betrekken van uiteenlopende gezichtspunten, vooral het perspectief van de cliënt, leerling of doelgroep, als uitgangspunt voor handelen.

De wortels liggen in persoonsgerichte zorg en constructivistische theorieën. Perspectiefgericht werken benadrukt actief luisteren, co-constructie en

Methoden en toepassingen omvatten onder meer narratieve interviews, dialoogrondes, verhalen- of beeldopdrachten, coopdesignsessies en scenario-analyses. In

Voordelen zijn grotere betrokkenheid, betere aansluiting bij behoeften en duurzamere resultaten. Nadelen kunnen tijdsdruk zijn, risico

Het begrip staat in relatie tot verwante benaderingen zoals cliëntgerichte zorg, user-centered design en participatief actieonderzoek,

verantwoording
aan
de
context
waarin
mensen
leven
en
leren.
Kernprincipes
zijn
het
erkennen
en
expliciet
maken
van
verschillende
perspectieven,
samenwerking
en
wederzijdse
invloed,
contextbinding
en
cultureel-historische
gevoeligheid,
flexibiliteit
in
doelen
en
interventies,
en
reflectie
op
eigen
vooronderstellingen.
onderwijs
kan
perspectiefgericht
leren
empathie
en
kritisch
denken
bevorderen;
in
sociaal
werk
en
zorg
ondersteunt
het
cliëntgerichte
en
multi-actor
beleid;
in
organisatiekunde
bevordert
het
participatief
evalueren
en
bottom-up
besluitvorming.
op
relativisme
of
conflicterende
belangen
en
de
benodigde
professionele
vaardigheid
en
faciliterende
vaardigheden.
en
wordt
ingezet
om
de
responsiviteit
en
legitimiteit
van
professionals,
teams
en
instellingen
te
vergroten.