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nanociencia

La nanociencia es un campo interdisciplinario que estudia la materia a escala nanométrica, aproximadamente entre 1 y 100 nanómetros, donde las propiedades físicas, químicas y biológicas de los materiales pueden diferir de forma significativa respecto a las escalas macroscópicas. Su objetivo es entender estos fenómenos y aprovecharlos para diseñar, caracterizar y optimizar nanoestructuras y sistemas.

Entre sus objetos de estudio se encuentran nanopartículas, nanotubos, puntos cuánticos, nanocompuestos y superficies funcionalizadas. La

Las aplicaciones de la nanociencia son amplias: en medicina, sistemas de entrega de fármacos y diagnóstico

Históricamente, la idea de manipular materia a escala nanométrica se asocia a la conferencia de Richard Feynman

Desafíos actuales incluyen la evaluación de riesgos para la salud y el medio ambiente, la seguridad de

investigación
combina
principios
de
física,
química,
biología
y
ciencia
de
materiales,
e
incluye
tanto
la
síntesis
y
el
ensamblaje
controlado
como
métodos
de
fabricación
a
escala
nanométrica,
como
deposición
de
capas
atómicas
y
litografía.
Las
técnicas
de
caracterización
abarcan
la
microscopía
de
fuerza
atómica
(AFM),
la
microscopía
electrónica
(TEM
y
SEM),
la
microscopía
de
efecto
túnel
(STM)
y
métodos
espectroscópicos.
a
través
de
nanoestructuras;
en
electrónica
y
fotónica,
nanoelectrónica,
sensores
y
pantallas;
en
energía,
baterías
y
celdas
solares;
en
medio
ambiente,
detección
y
remediación
de
contaminantes;
y
en
materiales,
recubrimientos,
catalizadores
y
mejoras
de
resistencia
y
durabilidad.
en
1959;
el
término
nanotecnología
fue
acuñado
por
Norio
Taniguchi
en
1974,
y
la
nanociencia
se
consolidó
tras
avances
en
las
décadas
de
1980
y
1990
con
el
desarrollo
de
herramientas
de
observación
y
de
fabricación
a
nanoescala.
productos
y
procesos,
la
normalización
de
métodos
y
la
ética
en
la
investigación.
La
nanociencia
es
mayoritariamente
interdisciplinaria
y
se
estudia
en
programas
académicos
que
combinan
física,
química,
biología,
ingeniería
y
ciencia
de
materiales,
con
un
enfoque
en
la
educación
y
la
investigación
transdisciplinaria.