itemprestaties

Itemprestaties verwijst in de psychometrie naar de eigenschappen van individuele toets- of enquête-items met betrekking tot hoe goed ze bijdragen aan de meetdoelstelling. Het begrip beschrijft hoe elk item bijdraagt aan de meting van een onderliggend construct en hoe het samenwerkt met de overige items in een toets of vragenlijst. In bredere zin gaat het om de betrouwbaarheid en validiteit van een item binnen een meetinstrument.

Belangrijke eigenschappen van itemprestaties zijn onder meer de moeilijkheidsgraad (het aandeel respondenten dat het item correct beantwoordt), de discriminatie (de mate waarin het item hoge- en lage-vaardigheidsniveaus onderscheidt), en de aanwezigheid van mogelijk gokken bij antwoordopties. In geavanceerdere modellering, zoals item response theory, spelen parameters als moeilijkheid en discriminatie een rol, en soms is er een gokparameter. Daarnaast kanDifferentiële itemwerking (DIF) optreden, wat aangeeft dat itemprestaties verschillen tussen groepen met gelijke onderliggende capaciteiten. Het begrip kan ook betrekking hebben op item-fit en de mate waarin een item past binnen een gekozen psychometrisch model.

Data en methoden: itemprestaties worden beoordeeld op basis van respondenten-gegevens uit pilottesten of reguliere tests. Analyses komen voor in klassieke testtheorie (CTT) en in item response theory (IRT), met indicatoren zoals item-total correlatie, de item-curve en informatiefuncties. Deze analyses worden gebruikt voor besluitvorming over revisie of verwijderen van items, en voor het optimaliseren van de betrouwbaarheid en validiteit van een meetinstrument. Toepassingen omvatten testconstructie, revisie, en adaptieve testen; beperkingen hangen vaak samen met steekproefafhankelijkheid en mogelijke taal- of cultuurbias.

Zie ook psychometrie, item response theory en testconstructie.