Gedächtnisstrukturen

Gedächtnisstrukturen bezeichnen die organisationellen Bausteine des Gedächtnisses: mentale Repräsentationen und Netze, in denen Informationen kodiert, gespeichert, organisiert und abgerufen werden.

In kognitiven Modellen wird das Gedächtnis in Ebenen gegliedert. Sensorisches Gedächtnis speichert kurze Sinneseindrücke, das Kurzzeit- bzw. Arbeitsgedächtnis hält Informationen vorübergehend aktiv, das Langzeitgedächtnis speichert Inhalte dauerhaft. Innerhalb des Langzeitgedächtnisses unterscheidet man deklaratives Gedächtnis (episodisch, semantisch) und prozedurales Gedächtnis (Fertigkeiten).

Modelle beschreiben den Informationsfluss: Das klassische Atkinson–Shiffrin-Modell sieht einen Weg von Sensorik über Arbeitsgedächtnis zu Langzeitgedächtnis. Baddeleys Arbeitsgedächtnismodell führt zentrale Komponenten und exekutive Kontrolle ein. Neuere Ansätze betonen verteilte neuronale Netze, Konsolidierung und Enkodierungsstrategien wie Elaboration sowie Abrufhinweise.

Neurobiologisch spielen Hippocampus und angrenzende Strukturen eine zentrale Rolle bei der Konsolidierung deklarativer Gedächtnisinhalte, während der Cortex Speicherspuren trägt. Das Frontallappen-System unterstützt Arbeitsgedächtnis und Kontrolle; die Amygdala verstärkt emotional belegte Inhalte. Langzeitpotenzierung bildet eine Grundlage neuronaler Gedächtnisstrukturen.

Prozesse der Gedächtnisbildung umfassen Enkodierung, Konsolidierung und Abruf. Aufmerksamkeit, Kontext, Vorwissen und Schlaf beeinflussen die Effizienz. Vergessen entsteht durch Interferenz, Abrufprobleme oder Vergessenskurven; Retrieval-Cues verbessern den Abruf. Schemata und Netzwerke erleichtern das Verknüpfen neuer Informationen.

Die Kenntnis von Gedächtnisstrukturen ist grundlegend für Bildung, Lernstrategien und die Therapie von Gedächtnisstörungen. In Forschung und Praxis dient sie der Optimierung von Lernprozessen und der Bewertung von Gedächtnisleistungen.