Home

Evaluatiemomenten

Evaluatiemomenten zijn geplande momenten in een leer- of werkproces waarop prestaties, voortgang en resultaten worden beoordeeld. Het doel is inzicht te krijgen in wat al goed gaat, wat verbeterd kan worden en welke vervolgstappen nodig zijn.

Ze komen voor in onderwijs, professionele ontwikkeling en project- of programmabeheer. In het onderwijs omvatten evaluatiemomenten

Er wordt onder andere onderscheid gemaakt tussen formatieve evaluatie en summatieve evaluatie, en tussen tussentijdse en

Tijdens evaluatiemomenten worden criteria vastgesteld (leerdoelen, competenties, projectdoelstellingen). Data verzamel je via toetsen, observaties, portfolio's, feedbackgesprekken,

Ze kunnen vast gepland zijn (bijv. halfjaarlijks, per semester, aan het eind van een project) of frequent

De voordelen zijn onder meer gerichte leer- en ontwikkelingsstappen en een betere afstemming op doelstellingen. Aandachtspunten

bijvoorbeeld
formatieve
feedback,
toetsmomenten
en
(summatieve)
eindbeoordelingen;
in
organisaties
zijn
ze
vaak
vaste
evaluaties
zoals
functioneringsgesprekken,
projectreviews
en
mijlpaalbeoordelingen.
eindevaluaties.
enquêtes
en
360-graden
feedback.
plaatsvinden
binnen
een
cyclisch
proces
zoals
PDCA.
zijn
onder
meer
objectiviteit,
privacy,
tijdige
feedback
en
een
duidelijke
opvolgstap.