Home

standaardbenadering

De standaardbenadering is in wetenschappelijke en professionele contexten de meest gebruikelijke of gevestigde methode om een probleem aan te pakken of een vraag te beantwoorden. Ze fungeert als referentiekader of baseline voor onderzoek en beleid.

Kenmerken van een standaardbenadering zijn duidelijke procedures, expliciete aannames en een consistente werkwijze. Ze weerspiegelt vaak

Toepassingsgebieden zijn onder meer de statistiek, het onderwijs en beleidsanalyse. In de statistiek kan de klassieke

Kritiek op de standaardbenadering houdt in dat zij verouderde aannames en procedures in stand kan houden, innovatie

Net zoals in de wetenschap wordt de standaardbenadering vaak gebruikt als referentie bij het vergelijken met

lang
geïntegreerde
theorieën,
normen
en
methoden
die
in
een
vakgebied
als
norm
worden
beschouwd
en
die
helpen
bij
de
interpretatie
van
resultaten
en
bij
de
vergelijking
met
alternatieve
benaderingen.
frequentistische
analyse
bijvoorbeeld
als
uitgangspunt
dienen;
in
het
onderwijs
kan
traditionele
didactiek
de
standaardmethode
voor
klasonderricht
zijn;
in
beleidsanalyse
biedt
een
gangbaar
beleidskader
een
standaardopzet
voor
evaluatie
en
besluitvorming.
kan
remmen
en
mogelijk
minder
recht
doet
aan
specifieke
contexten.
Daarom
is
periodieke
evaluatie
en
aanpassing
belangrijk,
zodat
de
benadering
aansluit
bij
veranderingen
in
kennis
en
praktijk.
innovatieve
of
alternatieve
benaderingen.
Het
doel
is
betrouwbaarheid,
transparantie
en
reproduceerbaarheid,
niet
het
vasthouden
aan
het
verleden.
Zie
ook:
benadering,
methodologie,
standaard.