Wissenschaftsdiskurs

Wissenschaftsdiskurs bezeichnet die kollektive Aushandlung von Wissen, Methoden, Normen und Werturteilen in Wissenschaft, Wissenschaftskommunikation und den politischen Debatten über Wissenschaft. Er umfasst interne Fachkommunikation ebenso wie die öffentliche Auseinandersetzung in Medien, Politik und Zivilgesellschaft. Ziel ist es, Theorien und Befunde plausibel zu begründen, Unsicherheiten abzuwägen und Legitimation für Forschungsprioritäten zu schaffen.

Zu den zentralen Themen gehören Reproduzierbarkeit, Transparenz, Ethik, Open Science, Forschungsförderung und Governance, Risikobewertung sowie die Auswirkungen wissenschaftlicher Entscheidungen auf Gesellschaft und Umwelt. Der Diskurs wird von verschiedenen Akteuren bestimmt, darunter Forschende, Förderorganisationen, Politiker, Journalistinnen und Journalisten, Unternehmen sowie Bürgerinnen und Bürger. Medien und Öffentlichkeit formen die Deutung von Ergebnissen und Risiken, während wissenschaftliche Standards und Peer-Review-Prozesse Vertrauen schaffen.

Methodisch wird der Wissenschaftsdiskurs in der Wissenschafts- und Diskursforschung analysiert, etwa durch Diskursanalyse, Framing-Ansätze, Narrativanalysen oder Aktor-Netzwerk-Theorie. Theoretisch verortet er sich an der Soziologie der Wissenschaft, der Erkenntnistheorie der Wissenschaft sowie der Wissenschaftskommunikation. Bedeutend ist, dass der Diskurs dynamisch ist und sich mit technologischen Entwicklungen, politischen Rahmenbedingungen sowie kulturellen Wertvorstellungen verschiebt.

Beispiele für Themenfelder im Wissenschaftsdiskurs sind der Klimawandel, Gentechnik, Künstliche Intelligenz, Datenschutz und Ethik in der Forschung sowie die Evidenzbasierung von Gesundheitspolitik und Pandemieresponsen. Der Wissenschaftsdiskurs prägt so sowohl Praxis als auch Politik und Formulierungen von Wissenschaft als gesellschaftlicher Orientierungspunkt.