Home

spesialpedagogisk

Spesialpedagogikk er et fagområde innen pedagogikk som fokuserer på opplæring og støtte til elever og andre personer med spesielle opplæringsbehov. Begrepet er bredt og inkluderer arbeid med utviklingshemming, lærevansker, kommunikasjonsvansker, atferdsvansker og andre forhold som påvirker læring. Spesialpedagogikk brukes ofte i skole- og barnehagesammenheng, men kan også omfatte voksenopplæring og rehabiliteringsforløp. Som adjektiv brukes «spesialpedagogisk» om metoder, vurderinger og tiltak rettet mot slike behov.

Spesialpedagoger arbeider i ulike settinger, blant annet i grunn- og videregående skole, barnehager, spesialavdelinger og kommunale

Lovverk og prinsipper: Spesialundervisning tilbys etter behov i samsvar med Opplæringsloven i Norge, som sikrer elevenes

Utdanning og faglig profil: Spesialpedagoger har ofte mastergrad i spesialpedagogikk eller tilsvarende utdanning. Yrkesrollen vektlegger helhetlig

Nåværende trender: Moderne praksis legger vekt på inkluderende utdanning, universell utforming av læringsmiljøet og bruk av

tjenester.
Hovedoppgaver
inkluderer
kartlegging
og
utredning
av
behov,
utforming
av
individuelle
planer
(IOP/Individuell
opplæringsplan),
tilrettelegging
av
undervisning,
bruk
av
assistive
teknologier
og
samarbeid
med
foresatte,
fagpersoner
og
andre
instanser.
Arbeidet
vektlegger
inkluderende
praksis
og
tilpasset
undervisning,
samt
støtte
i
atferd,
kommunikasjon
og
sosial
deltagelse.
rett
til
opplæring
og
nødvendige
tilretteleggingstiltak.
Målet
er
inkludering
i
det
ordinære
opplæringsløpet
så
langt
som
mulig,
med
spesialundervisning
som
et
supplement
ved
behov.
Vurderinger
og
tiltak
bør
være
tidsavgrensede,
og
foreldre
og
elever
involvert,
med
vekt
på
tverrfaglig
samarbeid.
vurdering,
evidensbaserte
metoder
og
fokus
på
rettferdig
deltagelse.
De
jobber
ofte
i
tverrfaglige
team
og
bruker
en
person-
og
situasjonstilpasset
tilnærming.
individuelle
planer.
Tidlig
innsats
og
teknologiske
hjelpemidler
er
vanlig.
Kritiske
perspektiver
møter
behovet
for
å
unngå
stigmatisering
og
sikre
elevens
sterke
sider
blir
utnyttet.