tilretteleggingstiltak

Tilretteleggingstiltak er tiltak som tilpasses individuelle behov hos personer med nedsatt funksjonsevne eller midlertidige helseutfordringer for å muliggjøre deltakelse i arbeidsliv, utdanning og andre offentlige tjenester. Hovedformålet er å sikre lik tilgang og redusere barrierer knyttet til funksjonsevne, slik at den enkelte kan delta i arbeid og utdanning under trygge og bærekraftige forhold.

Tilrettelegging kan omfatte fysiske, tekniske og organisatoriske tiltak. Eksempler inkluderer fysiske endringer i arbeidsplassen (ramper, heis, tilgjengelige toaletter), ergonomiske ordninger (justerbare møbler), teknisk støtte (skjermleser, talegjenkjenning, forstørrelsesprogram), fleksible arbeidstidsordninger, redusert arbeidsmengde, alternativt arbeid eller oppgaver, og opplæring/veiledning. Innen utdanning kan tilrettelegging innebære skolestøtte, tilpasset undervisning, tilgjengelige læremidler og vurderingsformer.

I Norge er tilrettelegging i arbeidslivet primært regulert av arbeidsmiljøloven, som pålegger arbeidsgivere å gjøre rimelige tilrettelegginger for ansatte med nedsatt funksjonsevne. I utdanningssektoren følger opplæringsloven og relevante forskrifter prinsippene om tilrettelegging og spesialundervisning. Diskriminerings- og likestillingsloven understreker også retten til likeverdig deltakelse. Tiltakene kan være midlertidige eller permanente og utformes ofte i samarbeid mellom den det gjelder, arbeidsgiver eller skole og eventuelt bedriftshelsetjenesten.

Tilretteleggingstiltak har som mål å forbedre deltakelse, sikkerhet og trivsel, samt å redusere sykefravær og frafall. Evaluering av tiltakene skjer ofte gjennom dialog og oppfølging, og justeringer kan gjøres ved behov.