Urteilskraft

Urteilskraft bezeichnet im Deutschen das Vermögen, aus Wahrnehmungen, Informationen oder Begriffen sinnvolle Urteile zu bilden. Es geht dabei um die Fähigkeit, Dinge zu bewerten, zu differenzieren und darauf basierend Entscheidungen zu treffen. Die Urteilsfähigkeit ist ein Teilbereich der kognitiven Kompetenzen und entwickelt sich im Laufe von Bildung, Erfahrung und Alter.

In der Philosophie, insbesondere bei Immanuel Kant, wird Urteils­kraft als eigenständige Vernunfts- oder Denkfähigkeit beschrieben. Sie vermittelt zwischen dem Verstand, der Begriffe bildet, und der sinnlichen Anschauung. Aus vorliegenden Vorstellungen und Regeln werden Urteile abgeleitet, die sowohl wissenschaftliche Begründbarkeit als auch ästhetische oder teleologische Bewertungen ermöglichen können. In der ästhetischen Urteilskraft geht es darum, Urteile über Geschmack zu fällen, die universell geltend erscheinen, ohne dass sie auf festen Regeln beruhen.

Auspsychologisch-pädagogischer Sicht wird Urteilskraft oft mit kritisch-analytischem Denken, Diskriminationsfähigkeit und Entscheidungsfindung in Verbindung gebracht. Entwicklung und Förderung der Urteilskraft betreffen Urteilskriterien wie Belegbarkeit, Logik, Perspektivenwechsel und die Bereitschaft, Begründungen nachzuvollziehen oder zu revidieren. In Bildung und Beruf wird eine gute Urteilskraft als wichtige Kompetenz geschätzt, z. B. in Bezug auf Risikoabwägung, Problemlösung oder ethische Beurteilungen.

Im rechtlichen Kontext bezieht sich der Begriff seltener auf die Fähigkeit, rechtliche Folgen abzuschätzen. Häufiger verwendet wird der Begriff Urteilsfähigkeit im Sinne der geistigen Fähigkeit, rechtswirksame Entscheidungen zu treffen; Urteilskraft bleibt überwiegend im philosophischen oder laypersonensprachlichen Gebrauch als Bezeichnung für reflektierte, fundierte Urteilsbildung.