Svårighetsgraden
Svårighetsgraden är graden av komplexitet eller ansträngning som krävs för att slutföra en uppgift eller lösa ett problem. Den kan beskrivas antingen som en upplevd subjektiv bedömning eller som ett avgränsat kriterium i en given kontext. Ofta påverkas svårighetsgraden av målgruppen, syftet med aktiviteten och vilka verktyg eller stöd som finns tillgängliga.
I utbildning används svårighetsgraden för att anpassa uppgifter till elevers förmågor och för att följa läroplaner.
Mätningen av svårighetsgraden är ofta uppdelad i kvalitativa och kvantitativa metoder. Kvalitativt används ord som lätt,