Eerstejaarsprogrammas

Eerstejaarsprogramma's verwijzen naar een reeks activiteiten en onderwijsactiviteiten die gericht zijn op nieuwkomende studenten aan hoger onderwijsinstellingen, met als doel de overgang naar universitair studeren te vergemakkelijken en de basis te leggen voor latere studie.

Deze programma's bevatten doorgaans een combinatie van een oriëntatie- of introductieweek, informatie over de gekozen opleiding, begeleiding bij studievaardigheden, waaronder onderzoeks- en schrijfvaardigheden, bibliotheek- en ICT-training, en sociale activiteiten die studenten met elkaar en met de instelling verbinden.

In veel instellingen, met name in Nederland en Vlaanderen, maken eerstejaarsprogramma's deel uit van de propaedeutische fase van een bacheloropleiding. Die fase kan verplichte vakken en toetsen omvatten en is bedoeld om de student te laten aantonen geschikt te zijn voor voortzetting van de studie.

Het doel is om de studiekeuze te verduidelijken, de kans op uitval te verlagen en de academische start te verbeteren. De uitvoering varieert per instelling, opleiding en studentengroep.

Er bestaan ook speciale varianten, zoals bridging- of taalprogramma's voor internationale studenten, of optionele 'first-year experience'-initiatieven gericht op inclusie en sociale integratie.