työssäoppimisjaksoista

Työssäoppimisjaksot ovat osa ammatillista koulutusta ja niissä opiskelija paneutuu käytännön työtehtäviin oikeassa työympäristössä. Tavoitteena on siirtää oppiminen luokasta todellisiin työtilanteisiin, vahvistaa ammatillista osaamista sekä oppia työyhteisön käytäntöjä ja turvallisuutta.

Järjestäminen ja vastuut. Työpaikalla tapahtuva oppiminen suunnitellaan yhteistyössä oppilaitoksen, opiskelijan ja työnantajan kanssa. Jaksojen pituus ja ajoitus vaihtelevat sekä tutkinnon että alan mukaan. Opettaja tai ohjaaja seuraa ja tukee oppimista, ja työpaikalla on nimetty ohjaaja tai supervisor, joka antaa ohjausta sekä antaa palautetta sekä osaamistavoitteiden saavuttamisesta.

Prosessi ja arviointi. Ennen jaksoa tehdään oppimissuunnitelma, jossa määritellään tavoitteet ja tehtävät. Opiskelija kirjaa oppimistaan esimerkiksi oppimispäiväkirjassa tai portfoliossa. Jakson aikana kerätään sekä työpaikan että oppilaitoksen palautetta, ja lopuksi arvioidaan osaamisen kehittyminen suhteessa tavoitteisiin. Suoritus voi antaa osan tutkinnon laajuudesta tai olla osa oppimisprosessin kokonaisarviointia.

Hyödyt ja huolet. Työssäoppiminen vahvistaa käytännön osaamista, työkokemusta ja ammatillista verkostoa sekä parantaa työllistymismahdollisuuksia. Keskeisiä käytäntöjä ovat turvallisuus, laadukas ohjaus ja tasapuolinen oppimisen tukeminen. Jaksojen laatua varmistetaan säännöllisellä yhteistyöllä koulun ja työnantajan välillä sekä oppimisen seurantalla. Mahdollisesti osa jaksosta on palkattu työssäolo tai palkaton harjoittelu riippuen alasta ja sopimuksista.