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precolar

La educación preescolar es la etapa educativa que atiende a niños y niñas en edades iniciales previas a la escolarización formal, con el objetivo de promover su desarrollo integral. En sistemas diversos, la edad típica abarca de 3 a 5 años, aunque la duración y el rango pueden variar: algunas jurisdicciones emplean 2 años de preescolar y otras extienden la etapa hasta los 6 años.

El currículo se centra en el desarrollo cognitivo, lingüístico, social y motor, a través del juego y

Las aulas suelen estar conformadas por docentes con formación específica en educación infantil. Los programas fomentan

La regulación y la financiación varían entre países y regiones. En algunos lugares existen programas universales

La evidencia disponible indica que, cuando la preescolar es de alta calidad, se observan beneficios para el

experiencias
guiadas.
Se
enfatizan
la
alfabetización
temprana,
las
nociones
básicas
de
numeración,
las
habilidades
de
autocuidado
y
la
convivencia.
Las
metodologías
suelen
ser
participativas
y
centradas
en
el
niño,
con
aprendizaje
activo
y
atención
a
la
diversidad
y
al
ritmo
individual.
la
participación
de
la
familia
y
la
comunidad,
la
inclusión
de
niñas
y
niños
con
diversidad
funcional
y
la
atención
a
diferencias
culturales
y
lingüísticas.
La
relación
entre
centro
y
familia
es
clave
para
continuidad
educativa
en
casa.
o
subvencionados
con
estándares
de
calidad,
supervisión
y
evaluación.
En
otros,
la
oferta
depende
mayormente
de
la
iniciativa
privada
y
de
la
capacidad
económica
de
las
familias.
desarrollo
temprano,
el
rendimiento
futuro
y
la
reducción
de
brechas
sociales.
Los
efectos
dependen
de
la
calidad,
la
continuidad
y
la
equidad
en
el
acceso;
entre
los
retos
se
cuentan
la
inversión
sostenida,
la
formación
continua
de
docentes
y
la
infraestructura
adecuada.