comportamiento

El comportamiento o conducta es el conjunto de acciones, reacciones y respuestas de un organismo ante estímulos internos o externos. En humanos, abarca conductas visibles como hablar, moverse o interactuar, así como respuestas fisiológicas y expresiones no verbales. El estudio del comportamiento distingue entre lo observable y los procesos mentales subyacentes, que a menudo se infieren a partir de la conducta observable, señales y resultados conductuales.

Etimología y alcance: la palabra proviene del verbo comportar, del latín comportare, que significa llevar juntos o portar consigo. En las ciencias se utiliza para describir, explicar y predecir patrones de acción en individuos y grupos, incluidos humanos y animales.

Clasificación: el comportamiento puede clasificarse por origen (innato o aprendido), por función (adaptativo, social, agresivo, cooperativo) y por nivel (individual, grupal). Entre los ejemplos se cuentan conductas reflexivas, hábitos aprendidos, comportamientos intencionales y respuestas automáticas ante cambios ambientales. También se distingue entre conductas deliberadas y respuestas fisiológicas no conscientes.

Factores: el comportamiento resulta de la interacción entre genética, desarrollo y entorno. Influencias culturales, normas sociales, motivación, emoción, aprendizaje y contexto situacional modulan cómo se expresa una conducta. En investigación se analizan tanto las causas como las consecuencias de la conducta en términos de bienestar y funcionamiento social.

Aplicaciones: el estudio del comportamiento guía intervenciones en educación, psicoterapia, salud pública y recursos humanos. Se emplean métodos como la observación sistemática, experimentos controlados y cuestionarios para entender y prever patrones conductuales.