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autoevaluación

La autoevaluación es un proceso mediante el cual una persona analiza y valora de forma sistemática su propio desempeño, habilidades, conocimientos y progresos frente a criterios previamente establecidos. También puede entenderse como la reflexión guiada sobre las fortalezas y las áreas de mejora para orientar el aprendizaje y el desarrollo profesional. El término combina el prefijo auto, de origen griego, con evaluación.

En educación, la autoevaluación se utiliza para fomentar la metacognición y la autonomía del alumnado. Se apoya

En el ámbito laboral y organizacional, la autoevaluación se aplica en procesos de desarrollo profesional, planes

El proceso típico incluye: definir criterios y metas, recopilar evidencia de desempeño, valorarla frente a los

en
instrumentos
como
diarios
de
aprendizaje,
rúbricas,
listas
de
cotejo,
portafolios
y
cuestionarios.
Su
objetivo
es
complementar
la
evaluación
externa
y
guiar
la
mejora
continua,
permitiendo
al
estudiante
ajustar
estrategias,
metas
y
métodos
de
estudio.
de
carrera
y
mejora
de
competencias.
Puede
realizarse
mediante
cuestionarios
de
percepción
personal,
registros
de
desempeño
y
ejercicios
de
reflexión
sobre
logros
y
dificultades,
a
fin
de
diseñar
planes
de
acción
realistas
y
medibles.
criterios,
identificar
fortalezas
y
áreas
de
mejora,
establecer
acciones
y
plazos,
y
realizar
un
seguimiento.
Sus
ventajas
incluyen
el
fomento
de
la
responsabilidad,
la
autonomía
y
la
mejora
continua;
sus
limitaciones,
que
puede
estar
sesgada
por
la
autopercepción
y
requerir
condiciones
de
apoyo
pedagógico
o
organizacional
para
ser
fiable.