conocimientos

Conocimientos es el conjunto de hechos, información y habilidades que una persona o una comunidad posee. En su uso cotidiano, puede referirse tanto a datos y teorías como a destrezas prácticas. En las ciencias y en la educación, se distingue entre diferentes tipos de conocimiento y entre distintos modos de transmisión.

Se suele distinguir entre conocimiento declarativo (saber qué), conocimiento procedimental (saber hacer) y conocimiento tácito (conocimiento que es difícil explicar explícitamente). También se distingue entre conocimiento explícito, que puede codificarse y transmitirse por medio de textos y reglas, y conocimiento tácito, que se adquiere a través de la experiencia.

Los conocimientos se adquieren mediante aprendizaje formal, experiencia, observación e interacción social. Las fuentes incluyen la educación, la investigación, la lectura, la práctica profesional y la cultura. En las tecnologías, el término se aplica también a conjuntos de datos y reglas que alimentan sistemas de inteligencia artificial o bases de conocimiento.

En las personas, los conocimientos se organizan en estructuras mentales como esquemas o modelos. En las organizaciones, se gestionan mediante procesos de gestión del conocimiento, archivos, bases de datos y wikis; su objetivo es facilitar la reutilización y la innovación. El uso de los conocimientos permite resolver problemas, tomar decisiones y realizar tareas.

Desde la epistemología, el conocimiento se entiende como creencia justificada y verdadera en su versión clásica, si bien existen debates sobre el alcance y la naturaleza de la justificación. Los conocimientos son dinámicos y pueden desactualizarse o ser sesgados por la cultura, el contexto y el acceso. Su valoración depende de criterios de evidencia, fiabilidad y pertinencia.