Mentorinnen

Mentorinnen sind erfahrene Fach- oder Führungskräfte, die als Ratgeberinnen, Vorbilder und Unterstützerinnen Wissen, Erfahrungen und Netzwerke an Jüngere weitergeben. Sie begleiten Lernende, Berufseinsteigerinnen oder aufstrebende Fachkräfte in ihrer persönlichen und beruflichen Entwicklung. Ziel ist es, Kompetenzen zu fördern, Karrierewege sichtbar zu machen und den Übergang in neue Aufgabenfelder zu erleichtern.

Der Begriff leitet sich vom griechischen Mentor ab; in der deutschen Sprache wird die weibliche Form Mentorinnen genutzt. In vielen Zusammenhängen werden auch die neutralen oder geschlechtsübergreifenden Bezeichnungen Mentoren oder Mentorinnen und Mentoren verwendet, um gemischte Gruppen abzubilden. Mentoring kann sich auf einzelne Personen beziehen oder als Teil von größeren Programmen organisiert sein.

Formen des Mentorings reichen von formellen Mentoring-Programmen in Hochschulen, Unternehmen oder Non-Profit-Organisationen bis hin zu informellem, selbstorganisiertem Mentoring. Typische Formen sind Einzelmentoring, Gruppenmentoring und Peermentoring. Typische Inhalte umfassen Karriereplanung, Kompetenzerwerb, Feedback, Netzwerkerweiterung und Strategien zur Bewältigung organisationaler Strukturen.

Wirkung und Relevanz von Mentorinnen wird in Bildungs- und Arbeitskontexten häufig positiv bewertet. Vorteile können höhere Bindung an Institutionen, gesteigerte Karrierechancen, verbesserte Selbstwirksamkeit und erweiterte Netzwerke sein. Herausforderungen bestehen in zeitlichem Aufwand, passenden Beziehungsdynamiken, Machtgefällen und der betrieblichen oder institutionellen Unterstützung. Effektives Mentoring erfordert klare Ziele, Matching, Schulung der Mentorinnen sowie regelmäßige Reflexion und Evaluation.