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Förderpläne

Förderpläne sind planvolle Unterlagen im Bildungsbereich, die individuelle Lern- und Förderbedarfe von Schülerinnen und Schülern dokumentieren und konkrete Unterstützungsmaßnahmen festlegen. Ziel ist es, Lernziele realisierbar zu machen, Barrieren abzubauen und die Teilnahme am Unterricht zu ermöglichen. Förderpläne unterstützen inklusive Bildung, frühzeitige Intervention und die abgestimmte Zusammenarbeit zwischen Schule, Eltern und ggf. weiteren Fachleuten.

Typische Inhalte eines Förderplans:

- Ist- und Bedarfsanalyse der Lern- und Entwicklungssituation

- Festgelegte Förderziele, angepasst an den individuellen Förderbedarf

- Konkrete Fördermaßnahmen (Unterrichtsanpassungen, Materialien, Lernzeiten, unterstützende Hilfen)

- Verantwortlichkeiten und Ansprechpartner (Lehrkräfte, Eltern, Fachkräfte)

- Zeitrahmen und Review-Termine

- Kriterien zur Erfolgsmessung und zur Dokumentation des Lernfortschritts

- Datenschutz- und Verabredungen zu sensiblen Informationen

Ablauf und Anwendung:

Der Förderplan wird in der Regel nach diagnostischer Abklärung gemeinsam von Lehrkräften, Eltern und ggf. schulischen

Zielsetzung und Nutzen:

Förderpläne zielen darauf ab, individuelle Lernwege transparent zu machen, Ressourcen gezielt zu bündeln und Fortschritte sichtbar

Kontext und Variationen:

In Deutschland, Österreich und der Schweiz existieren ähnliche Instrumente mit standortspezifischen Ausprägungen. Unterschiede betreffen Terminologie, Verantwortlichkeiten

Fachkräften
erstellt.
Er
dient
der
Orientierung
im
Unterricht
und
wird
regelmäßig
überprüft
und
angepasst,
häufig
alle
Wochen
bis
zu
einem
Schulhalbjahr,
je
nach
regionalen
Vorgaben
und
individueller
Situation.
Die
konkrete
Form,
Laufzeit
und
Rechtsgrundlage
variieren
je
nach
Bundesland
oder
Landesschulsystem.
zu
machen.
Sie
sollen
eine
individuelle
Unterstützung
sicherstellen,
das
Lernen
zu
erleichtern
und
die
schulische
Teilhabe
aller
Schülerinnen
und
Schüler
zu
fördern.
und
rechtliche
Rahmenbedingungen,
nicht
jedoch
das
Grundprinzip
einer
individuellen
Förderplanung.