Bewertungsmethoden

Bewertungsmethoden sind systematische Verfahren zur Bestimmung des Werts, der Leistung oder Qualität von Objekten, Handlungen oder Prozessen. Sie dienen der Entscheidungsfindung, Transparenz und Qualitätssicherung und kommen in Bildung, Wissenschaft, Wirtschaft und Management zum Einsatz. Bewertungsmethoden unterscheiden sich nach dem Zweck (formativ vs. summativ), dem Datentyp (quantitativ vs. qualitativ) sowie der Bezugsebene (normativ vs. kriteriumsorientiert).

Quantitative Ansätze verwenden numerische Daten und Kennzahlen, etwa Tests, Skalen oder ökonomische Modelle. Qualitative Ansätze beruhen auf Beschreibungen, Einschätzungen und Kontextwissen, etwa Interviews, Beobachtungen oder Fallstudien. In der Praxis lässt sich zwischen normorientierten Verfahren (Vergleich mit Referenzgruppen) und kriteriumsorientierten Verfahren (Bewertung nach Standards) unterscheiden. Typische Anwendungen finden sich in Bildung (Prüfungen, Klausuren, Portfolios), Wirtschaft (Kosten-Nutzen-Analysen, Multi-Kriterien-Entscheidungsverfahren), Wissenschaft (Peer-Review, Metaanalysen) und Qualitätsmanagement (Audits, Benchmarking, Kennzahlen).

Zu den zentralen Qualitätskriterien gehören Objektivität, Reliabilität, Validität, Transparenz und Reproduzierbarkeit. Herausforderungen ergeben sich aus Subjektivität, kulturellen Verzerrungen, Ressourcenbedarf und ethischen Überlegungen.