Ausbildungspläne

Ausbildungspläne sind betriebliche Planungsdokumente, die die Berufsausbildung in Deutschland strukturieren. Sie legen fest, welche Inhalte, Fertigkeiten und Kompetenzen der Auszubildende im Verlauf der Ausbildungszeit erwerben soll und mit welchen Methoden und Zeitrahmen dies erfolgt. Ziel ist eine praxisnahe, schrittweise Kompetenzentwicklung sowie die Erfüllung der Anforderungen der Abschlussprüfung.

Rechtlicher Rahmen und Verhältnis zu anderen Plänen: Die Grundlage bildet das Berufsbildungsgesetz (BBiG) und die jeweils gültige Ausbildungsordnung des Ausbildungsberufs. Die Ausbildungsordnung definiert den Ausbildungsberuf, die zu erreichenden Kompetenzen und Prüfungsanforderungen. Der Ausbildungsrahmenplan, der von der zuständigen Kammer (IHK oder HWK) auf Basis der Ausbildungsordnung erstellt wird, liefert die zeitliche Struktur und Reihenfolge der Lerninhalte. Der unternehmensinterne Ausbildungsplan richtet sich danach und muss im Einklang mit Rahmenplan und Ausbildungsordnung stehen.

Inhalte und Aufbau: Typischerweise enthält ein Ausbildungsplan Lernziele pro Ausbildungsjahr oder -phase, konkrete Ausbildungsinhalte (z. B. fachliche Fertigkeiten, Arbeitsmethoden, Sicherheit, Qualität), die zeitliche Verteilung der Lernaktivitäten, Arbeits- und Lernformen sowie Hinweise zur Dokumentation, Bewertung und zum Einsatz von Lernmitteln. Oft sind auch Hinweise zur Rotation zwischen Abteilungen, Projekten oder zur Einbindung in die Berufsschule enthalten.

Anwendung und Aktualisierung: Der Plan dient als gemeinsame Grundlage für Betrieb, Auszubildende, Berufsschule und Kammern und wird regelmäßig überprüft und angepasst, etwa bei Änderungen der Ausbildungsordnung, neuen Lerninhalten oder individuellem Förderbedarf. Er unterstützt eine transparente Fortentwicklung bis zum Abschluss und dient als Referenz für Ausbildungsnachweise und Zwischen- sowie Abschlussprüfungen.