kehitystavat

Kehitystavat on suomenkielinen termi, joka kuvaa erilaisia tapoja tai malleja kehityksen edistämiseksi. Se viittaa sekä kehityksen dynamiikkaan että käytäntöihin ja menetelmiin, joilla kehitys toteutetaan. Termiä käytetään laajasti useilla aloilla, kuten teknologiassa, koulutuksessa, organisaatioiden kehittämisessä ja yhteiskunnallisessa kehityksessä. Kehitystavat voivat olla suunniteltuja tai spontaanisti syntyviä, ja niissä painottuvat usein seuraavat ulottuvuudet: kehityksen nopeus, osallistuminen, sekä tuloksellisuus ja vaikuttavuus.

Esimerkiksi teknologia- ja ohjelmistokehityksessä kehitystavat viittaavat kehitysmenetelmiin tai -malleihin, kuten vesiputousmalli, ketterä kehitys, Scrum, Kanban, Lean, Design Thinking ja DevOps. Nämä mallit kuvaavat, miten tuotteen tai järjestelmän kehitys organisoidaan, suunnataan ja arvioidaan sekä miten käyttäjä- ja sidosryhmäyhteistyö integroidaan prosessiin. Koulutuksessa ja pedagogiikassa kehitystavat voivat tarkoittaa oppimisen lähestymistapoja, kuten konstruktiivista oppimista, tutkimuksellista oppimista sekä ongelmalähtöistä oppimista, sekä tapoja toteuttaa oppimispolkuja ja inklusiivista opetusta. Organisaatioiden kehittämisessä ne voivat ilmentyä muutosjohtamisena, kapasiteetin vahvistamisena, jatkuvana parantamisena ja fasilitointikäytännöinä.

Kehitystapojen valintaan vaikuttavat tavoitteet, konteksti, resurssit sekä sidosryhmien sitoutuminen. Arviointi ja tutkimus auttavat tunnistamaan, mitkä tavat sopivat parhaiten kuhunkin tilanteeseen ja miten niitä voidaan kehittää. Kehitystavat ovat yleensä kontekstisidonnaisia ja dynaamisia, eivät universaaleja ratkaisuja.