fallorientiert

Fallorientiert bezeichnet in der deutschen Sprache eine Orientierung an konkreten Fällen oder Szenarien. Der Begriff setzt sich aus Fall ('case, instance') und orientiert ('oriented') zusammen und wird in verschiedenen Fachgebieten verwendet, um einen praxisnahen, kontextbezogenen Ansatz zu kennzeichnen. Im Gegensatz zu prinzipien- oder regelbasierten Modellen betont fallorientiertheit die Anpassung von Analysen, Entscheidungen oder Lerninhalten an die Gegebenheiten eines bestimmten Falls.

Typische Anwendungsfelder sind Lehre, Rechts- und Politikberatung, Risikomanagement sowie Datenanalyse. In der Bildung bedeutet eine fallorientierte Didaktik die Einbindung von Fallstudien, realen oder simulierten Situationen, um Kompetenzen in komplexen Kontexten zu entwickeln. In der Rechts- oder Verwaltungsarbeit werden Verfahren oft fallorientiert ausgestaltet, um Regelwerke in konkreten Kontexten anzuwenden. In der Datenanalyse oder im Softwaredesign kann fallorientierte Vorgehensweise bedeuten, dass Szenarien oder Anwendungsfälle systematisch untersucht werden, um robuste Lösungen zu entwickeln.

Vorteile der fallorientierten Arbeit sind eine erhöhte Relevanz und bessere Anwendbarkeit der Ergebnisse, eine einfachere Übertragbarkeit in die Praxis sowie die Förderung von transferorientiertem Lernen. Nachteile können eine stärkere Fokussierung auf einzelne Fälle und eingeschränkte Generalisierbarkeit sein, ebenso wie der erhöhte Aufwand für Fallauswahl und -dokumentation.

Siehe auch: fallbezogen, szenarienbasiert, fallstudie, fallbasierte Analyse.