constructivismo
El constructivismo es un marco teórico utilizado en diversas disciplinas que sostiene que el conocimiento y el significado se producen activamente en las personas o en los grupos, a partir de experiencias, interacciones y contextos culturales. No se concibe la mente como un receptor pasivo de información, sino como una máquina interpretativa que construye ideas nuevas apoyándose en estructuras mentales previas.
En educación, implica enfoques de aprendizaje activo en los que el rol del docente es facilitar, no
En epistemología y filosofía de la ciencia, el constructivismo distingue entre conocimiento y verdad como productos
En artes y arquitectura, el constructivismo se refiere a movimientos del siglo XX que privilegiaron la funcionalidad,
Entre críticas, se argumenta que puede sobreenfatizar la construcción social a expensas de factores objetivos o