Prüfungsberechtigungen

Prüfungsberechtigungen bezeichnet in Bildungseinrichtungen und Fachprüfungen die formalen Rechte, Prüfungen durchzuführen, zu beaufsichtigen, zu korrigieren und Ergebnisse zu veröffentlichen. Sie beziehen sich auf einzelne Personen oder Rollen innerhalb einer Organisation und bestimmen, welche Prüfungstypen (z. B. schriftliche Klausur, mündliche Prüfung, Praktikumsbewertung) oder welche Prüfungseinheiten sie betreuen dürfen.

In Hochschulen ist der Prüfer die Person, die eine Prüfung konzipiert, durchführt oder bewertet; zusätzliche Rollen wie Beisitzer, Korrektor oder Aufsichtsperson können Teil der Prüfungsberechtigungen sein. In berufsrechtlich geregelten Bereichen wird die Berechtigung oft von der zuständigen Aufsichtsbehörde oder der Hochschule festgelegt und durch Prüfungsordnungen, Satzungen oder Regulierung definiert.

Erwerb/Verwaltung: Prüfungsberechtigungen werden in der Regel vom Fachbereich, dem Prüfungsamt oder der Prüfungskommission verliehen; Voraussetzungen können fachliche Qualifikation, dienstliche Stellung, Integrität und regelmäßige Weiterbildung umfassen. Die Berechtigungen sind zeitlich befristet oder dauerhaft; sie können bei Verstößen entzogen werden.

Bedeutung/Zweck: Sie dienen der Qualitätssicherung, der Objektivität und dem ordnungsgemäßen Ablauf von Prüfungen. Sie ermöglichen transparente Zuständigkeiten und sichern die Vertraulichkeit von Prüfungsinhalten sowie die korrekte Notenvergabe.

Digitaler Kontext: In Prüfungsverwaltungssystemen (PVS) werden Prüfungsberechtigungen als Rollen mit Rechten modelliert, die etwa Zugriff auf Prüfungsmaterialien, Einsicht in Noten, Erstellung von Prüferlisten oder Freigabe von Ergebnissen regeln. Auditierbarkeit und Rollenwechsel sind gängige Merkmale.