Învmântul

Învățământul este sistemul organizat de instruire formală prin care o societate organizează predarea și învățarea cunoștințelor, competențelor și valorilor. El cuprinde instituții precum școli, licee, universități, centre de formare profesională și programe de învățare pentru adulți, precum și standarde curriculare, examene și evaluare, fiind susținut de politici educaționale publice și private. Scopul său este să ofere egalitate de acces la educație, să dezvolte competențe pentru piața muncii și să promoveze dezvoltarea personală și civică.

Structura tipică a învățământului include etape precum învățământ preșcolar sau primar, învățământ primar, gimnaziu, învățământ liceal sau profesional, urmat de învățământ superior. Multe țări aderă la Procesul Bologna, ceea ce structurează studiile universitare în grade precum licență, masterat și doctorat. Variațiile locale pot introduce cicluri sau denumiri specifice, cum ar fi liceul tehnic sau învățământul profesional. Învățământul poate include, de asemenea, învățământ vocațional, învățâmânt la distanță și formare continuă pentru adulți.

Guvernanța învățământului este în mod tradițional responsabilitatea autorităților publice, cu finanțare din bugetele naționale sau locale, dar poate implica și parteneriate private. Politicile urmăresc coerența curriculei, standardelor naționale, evaluărilor și acreditărilor. Învățarea pe tot parcursul vieții, digitalizarea, includerea elevilor cu cerințe speciale și reducerea decalajelor regionale sunt provocări majore pentru multe sisteme educaționale.