videospielbasierte

Videospielbasierte ist ein in der deutschen Fachsprache gebräuchliches Adjektiv, das beschreibt, dass etwas auf Videospielen basiert, durch sie ermöglicht wird oder sich an ihnen orientiert. Der Begriff wird häufig in Bereichen wie Bildung, Forschung, Medienproduktion, Marketing und Gesundheitswesen verwendet, um die Rolle von Videospielen als Medium oder Ausgangspunkt zu kennzeichnen.

In der Bildung bezeichnet videospielbasierte Lernumgebungen etwa Lernspiele oder Simulationen, die Wissen durch spielerische Interaktion vermitteln. In der Forschung werden videospielbasierte Methoden eingesetzt, um Verhalten, Lernprozesse oder kognitive Funktionen zu untersuchen. Im Gesundheitsbereich finden sich Anwendungen wie rehabilitative Spiele oder therapeutische Interventionen, die durch Spielelemente Motivation steigern und Übungsaktivitäten unterstützen. Im Marketing und der Medienproduktion dienen videospielbasierte Ansätze der Storytelling-Erweiterung, interaktiven Erfahrungen oder Werbung innerhalb von Computerspielen.

Typische Beispiele sind Serious Games, spielbasierte Simulationen und Education Games wie Minecraft Education Edition; außerdem werden Videospiele als Stimulus in sozialwissenschaftlichen oder verhaltensbezogenen Studien genutzt. In der Wissenschaft gibt es eine Unterscheidung zwischen rein spielbasierten Anwendungen und spielerisch unterstützten Lern- oder Forschungsdesigns.

Die Bezeichnung ist breit und kann je nach Kontext unterschiedliche Bedeutungen tragen. Kritisch betrachtet muss der Transfer von im Spiel erworbenen Kompetenzen in reale Situationen sorgfältig evaluiert werden; designqualität, Zugänglichkeit und Kosten beeinflussen den Erfolg videospielbasierter Ansätze.

Verwandte Begriffe sind Gamification, Serious Games, Transmedia Storytelling und spielbasierte Lernumgebungen.