opleidingstrajecten
Opleidingstrajecten zijn doelgerichte leertrajecten waarin onderwijs en praktijk samenkomen met als doel een erkende bekwaamheid te verwerven. Ze vormen een logische opeenvolging van leeractiviteiten die aansluiten op een beroep, functie of verder studiepad.
Doelgroep en doelstellingen: gericht op jongeren, studenten, werkenden en omscholers; ondersteuning bij instroom in de arbeidsmarkt,
Opbouw en componenten: leer-modules, praktijk- en stage-ervaring, coaching, assessments en certificering; vaak modulariteit, progressiepunten en mogelijkheid
Organisatie en samenwerking: meestal een samenwerking tussen onderwijsinstellingen, bedrijfsleven en soms overheden; de qualificaties worden vaak
Vormen en voorbeelden in het veld: mbo-trajecten zoals BBL of leer-werktrajecten; voltijd- of deeltijd HBO-programma’s; traineeships,
Beoordeling en erkenning: evaluaties via examens, praktijkopdrachten, portfolios; certificaten, diplomas of erkende competentiebewijzen; mogelijkheid tot erkenning
Impact en trends: toenemende flexibilisering, digitale leermiddelen, micro-credentials en levenslang leren; nadruk op aansluiting op arbeidsmarktbehoeften