journalistiekeducatief

Journalistiekeducatief is een Nederlandse term die verwijst naar onderwijs en opleidingsmaterialen die gericht zijn op journalistiek en verwante mediavakgebieden. De term wordt gebruikt om onderwijs in journalistiek aan te duiden, van universitaire en hogeschoolcurricula tot nascholing voor professionals, maar ook om educatieve initiatieven die mediawijsheid en informatieve vaardigheden bevorderen.

Het omvat opleidingsprogramma's, lesmateriaal en praktijksamenwerkingsprojecten die journalisten en studenten helpen vaardigheden zoals onderzoeksjournalistiek, feitencontrole en ethiek te ontwikkelen. Daarnaast omvat journalistiekeducatieve initiatieven die het publieke discours ondersteunen, zoals mediawijsheidsprogramma's voor leerlingen en burgers.

Organisaties en disciplines die ermee werken, passen het toe in onderwijsinstellingen, beroepsverenigingen, mediabedrijven en non-profitorganisaties die training en professionalisering stimuleren. De inhoud bestrijkt thema’s als journalistieke ethiek, feitencontrole, onderzoeksjournalistiek, bronverwerving, privacy en auteursrechten, evenals datajournalistiek en digitale veiligheid.

Onderwijsbenaderingen binnen journalistiekeducatief zijn onder meer praktijkgericht leren, stage- en projectwerk, case-based learning, simulaties en blended learning. Deze benaderingen streven naar nauwe koppeling tussen theorie en praktijk, met samenwerking tussen onderwijsinstellingen en actualiteitsredacties of mediabedrijven.

Contextueel gezien komt journalistiekeducatief vooral voor in Nederland en Vlaanderen, waar het zowel in academische programma’s als in professionele trainingsunits wordt ingezet. Zie ook journalistiek, mediawijsheid, fact-checking en onderzoeksjournalistiek.