Jugendkulturen

Jugendkulturen bezeichnet Gruppen junger Menschen, die sich durch gemeinsame Werte, Musik, Mode, Freizeitaktivitäten und Sprache eine eigene Identität schaffen und sich dabei von der Mehrheitskultur abgrenzen. Sie entstehen oft in urbanen Räumen und im Spannungsfeld zwischen Familie, Schule, Medien und Globalisierung. Dabei können sie als Subkulturen oder Gegenkulturen verstanden werden, die normative Grenzziehungen, Rituale und Symboliken nutzen, um Zugehörigkeit zu markieren.

Merkmale solcher Kulturen sind symbolische Codes in Kleidung, Frisuren oder Accessoires, Rituale wie Treffen, Partys oder DIY-Veröffentlichungen, sowie eigene Jargons und Kommunikationsformen. Die Funktionen liegen in der Identitätsbildung, der sozialen Orientierung, dem Ausleben von Kreativität und Rebellion sowie in der Abgrenzung gegenüber anderen Gruppen oder Institutionen. Gleichzeitig beeinflussen sie das Konsumverhalten, die Mediennutzung und das städtische Raumleben.

Historisch lassen sich verschiedene Wellen von Jugendkulturen beobachten: Nach dem Zweiten Weltkrieg wuchs die Rock-’n’-Roll-Szene; in den 1960er Jahren formten sich Mods, Rockers, Hippies. Die 1970er brachten Punk, Disco und verschiedene lokale Bewegungen. In den 1980er Jahren verbreiteten sich Hip-Hop, New Wave und NDW; die 1990er Jahre brachten Techno, Rave, Graffiti sowie Grunge und Emo. In den folgenden Jahrzehnten verstärkten globale Vernetzung und das Internet den Austausch, und neue Formen wie Gaming-, Anime-, Cosplay-, Streetwear- und K-Pop-Kulturen gewannen weltweite Sichtbarkeit.

Forschung und Kritik untersuchen, wie Jugendkulturen Identität, Integration, Exklusion, Kommerzialisierung und politische Ausdrucksformen beeinflussen, sowie Fragen der kulturellen Aneignung und der Rolle von Staat und Schule im Jugendleben.