ImitationslernLiteratur
ImitationslernLiteratur bezeichnet die wissenschaftliche Literatur zum Imitationslernen (Imitation Learning), einem Forschungsgebiet der künstlichen Intelligenz und Robotik, in dem Agenten Verhaltensweisen erlernen, indem sie Demonstrationen eines Experten nachahmen. Im Gegensatz zu rein belohnungsbasierten Lernansätzen basiert das Lernen oft auf beobachteten Sequenzen von Zustand-Aktion-Paaren statt auf expliziten Belohnungen.
Zu den Kernansätzen zählen das Verhaltensklonieren (Behavioral Cloning), bei dem ein Modell durch überwachtes Lernen aus
Datenbasis sind Demonstrationen, meist von menschlichen Experten, deren Qualität einen großen Einfluss auf den Lernerfolg hat.
Historisch lösen frühe Arbeiten in den 1990er bis frühen 2000er Jahren das Problem der Imitation, darunter