utvecklingsbehov

Utvecklingsbehov är ett begrepp som beskriver hur nuvarande förmågor, kunskaper och beteenden skiljer sig från ett önskat framtida tillstånd. Begreppet används inom personalutveckling, lärande och strategisk planering för att identifiera vilka områden som behöver utvecklas för att uppnå mål och förbättra prestationsförmåga. Behov av utveckling kan uppstå hos individer, team eller hela organisationer och kan grunda sig i befintliga kompetenser, arbetsuppgifter, tekniska krav eller förändrade omständigheter.

Inom personlig utveckling är utvecklingsbehov ofta ett resultat av självskattning, feedback eller prestationsevalueringar. De kan gälla färdigheter, kunskap, arbetsbeteenden eller attityder och adresseras genom lärandeplaner, kurser, handledning eller coaching. Syftet är att främja fortsatta lärande och karriärutveckling.

Inom utbildning och barnutveckling används utvecklingsbehov för att beskriva stöd som ett barn kan behöva för att nå utvecklingsmässiga milstolpar, exempelvis i språk, motorik eller socialt samspel. Bedömning och individualiserad undervisning kan ingå i arbetet med att planera stödinsatser.

I organisationer uppstår utvecklingsbehov ofta genom prestationsbedömningar, 360-graders feedback eller kompetensramverk. De ligger till grund för utbildnings- och utvecklingsinsatser, talang- och ledarskapsutveckling samt omställningsprocesser. Genomförandet kräver ofta resursfördelning, tid och uppföljning.

Identifiering och förvaltning av utvecklingsbehov följer normalt en process: kartlägga nuläget, definiera önskat tillstånd, genomföra gapanalys, prioritera, planera åtgärder, tilldela resurser och följa upp resultat. Utmaningar kan vara begränsade resurser, bias i bedömningar och snabba förändringar i omvärlden.