skolsystemets

Skolsystemet i Sverige omfattar formell utbildning från förskola till gymnasieskola samt högre utbildning. Systemet styrs av staten men genomförs i huvudsak av kommunerna, med privata skolor som finansieras offentligt under lika villkor. Målet är likvärdighet, kunskap och medborgarskap.

Nivåer och upplägg delas oftast upp i: Förskola och förskoleklass, som är frivilliga insatser för små barn; Grundskola, årskurs 1–9, den obligatoriska delen av skolan; Gymnasieskola, år 10–12, med nationella program som förbereder för vidare studier eller arbete. Eftergymnasial utbildning omfattar universitet och högskolor. Vanligtvis erbjuds även fritidshem som kompletterar skolvardagen för yngre elever.

Styrning och policy utformas främst av staten genom utbildningsdepartementet och Skolverket, som ansvarar för läroplaner, nationella mål och uppföljning. Kommunerna ansvarar för att tillhandahålla skolor, rekrytera personal och säkerställa undervisningens kvalitet. Privata skolor får offentligt stöd på villkor att de följer samma krav som kommunala skolor. Småbarnspedagogik och särskilt stöd betonas för att främja inkludering och anpassning efter behov.

Läroplanen i grundskolan och gymnasiet anger mål, kärnämnen och bedömningsrutiner. Nationella prov genomförs i vissa årskurser som uppföljning av kunskapsutvecklingen. Betyg ges i grundskolan och gymnasiet, och slutbetyg används för antagning till högre utbildning.

Undervisningen är i allmänhet fri och öppen för alla, med valfrihet mellan skolor inom reglerade ramar. Systemet står inför reformer som syftar till ökad digitalisering, kompetensförsörjning och fortsatt fokus på likvärdighet och kvalitet.