repertoirekeuze

Repertoirekeuze is het proces waarbij een muzikant, ensemble of instelling bepaalt welke werken in een bepaald programma worden opgenomen, of welke stukken in een studiedossier of repertoirebeoordeling voorkomen. Het doel is een coherente, haalbare en betekenisvolle uitvoering te realiseren, rekening houdend met artistieke ambities, publiek en context.

In de praktijk speelt repertoirekeuze een rol in solo- en ensemblesituaties, orkesten, koren, theatergezelschappen en opleidingsinstellingen. Belangrijke overwegingen zijn techniek en niveau van de uitvoerders, stijl en periode van de stukken, het beoogde dosering van nieuwe en vertrouwde muziek, looptijd van het programma, en de gewenste bezetting en instrumentatie. Daarnaast spelen praktische factoren een rol: beschikbaarheid van partituren en licenties, rechten en kosten, repetitietijd en de akoestische omstandigheden.

Het selectieproces omvat doorgaans oriënteren op potentiële werken, testen op haalbaarheid, overleggen met regisseur, docent of dirigent, en vervolgens het samenstellen van een programmaplan. Soms worden stukken herhaald over meerdere voorstellingen, of wordt een overkoepelend thema of verhaal nagestreefd.

Uitdagingen zijn onder meer het waarborgen van variatie en inclusie, het vermijden van repetitiearmoede en het balanceren tussen publiekspotentie en artistieke integriteit. Juridische aspecten zoals copyright en licenties dienen tijdig te worden geregeld.

Zie ook: repertoire, concertprogrammering, uitvoering, muziekeducatie.