Tapausoppiminen
Tapausoppiminen on pedagoginen lähestymistapa, jossa oppiminen tapahtuu analysoimalla ja ratkaisemalla todellisia tai kuvitteellisia tapauksia. Tapausasetelmat korostavat kontekstia ja monimutkaisuutta, mikä auttaa oppijoita sitomaan teoreettisen tiedon käytäntöön.
Prosessi rakentuu tapausten valinnasta ja kehittämisestä sekä ohjauksesta. Opiskelijat työskentelevät pienryhmissä tai itsenäisesti, esittävät epäilyksensä, muodostavat
Tapausoppimista hyödynnetään erityisesti ammatillisessa koulutuksessa ja korkeakoulutuksessa, kuten lääketieteessä, oikeustieteissä, liiketaloudessa ja kasvatustieteissä. Se voi olla
Edut sisältävät sitoutuneen lähestymistavan oppimiseen, kontekstisidonnaisuuden ja mahdollisuuden kehittää kriittistä ajattelua, ongelmanratkaisua, päätöksentekoa sekä yhteistyö- ja